-Segunda conferencia(13/11/2013): “La Inspección de Educación”: papel
institucional y responsabilidad social”:
Para que los inspectores sean
profesionales hay que tener un mínimo de exigencias, normas, competencias
profesionales y ética.
Hay un nuevo modelo de
organización basado en la masificación, en la profesionalización, en la
cooperación, pero sobre todo, en la responsabilidad individual y social.
En la escuela se están estableciendo
nuevos retos, ya que hay una mayor complejidad educativa, un mayor desarrollo
de conocimientos y una mayor exigencia hacia los profesores.
En la actualidad hay un mayor
sentido de la responsabilidad que anteriormente, ya que hay una nueva
definición de los fines. Hay nuevas exigencias sociales y éticas.
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